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SCIE 学科和分区

　　《医学教育研究与实践》（原名《西北医学教育》）是我国最早创办的医学教育类学术期刊之一，1982年创办，1993年始公开出版发行(邮发代号 52-133)。多年来，坚持“立足国内，放眼全球”创一流的办刊理念，及时“捕捉”我国乃至世界范围最新的医学教育学术成果。该期刊是我国医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员等进行医学教育学术创新研讨，展示最新医学教育改革成果、医学教育教学新理论、新方法等的交流平台。该刊读者、作者群遍及我国各省、市、自治区、包括港、澳、台地区，也包括国外作者和读者，是其开展医学教育改革创新、教学研究和经验借鉴的良师益友。本期刊发表的学术论文基本上代表了中国乃至世界医学教育领域的最新、最全面的热点学术成果，也是相关学者研究中国医学教育现状、推动医学教育创新发展的重要参考工具之一。

坚持正确的办刊方向，报道中国国内外医学教育动态，反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等，展示教育改革成果，交流优秀教学经验，服务中国医学教育教学实践。

主要设有教育理论与教学改革创新、研究生教育、医学生创业教育、丝绸之路医学教育研究、中国国外医学教育、整合医学教育、中医或民族医学教育转化医学教育、比较医学教育、医学人文素质教育、留学生教育、医学生就业问题、基层或全科医学教育等栏目

学科交叉融合引领医学教育提质创新，医学教育数字化改革创新，实验教学改革创新，中国传统医学的传承与创新教育。

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• 《医学教育研究与实践》2024-2025年重点选题计划截止